Rhetorical listening : identification, gender, whiteness (Livre numérique, 2005) [University of Maryland, College Park]
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Rhetorical listening : identification, gender, whiteness

Rhetorical listening : identification, gender, whiteness

Auteur : Krista Ratcliffe
Éditeur: Carbondale : Southern Illinois University Press, ©2005.
Collection: Studies in rhetorics and feminisms.
Édition/format:   Livre numérique : Document : AnglaisVoir toutes les éditions et tous les formats
Résumé:

Arguing that rhetorical listening facilitates conscious identifications needed for cross-cultural communication, the author establishes eavesdropping, and listening pedagogically as approaches to  Lire la suite...

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Détails

Format – détails additionnels: Print version:
Ratcliffe, Krista, 1958-
Rhetorical listening.
Carbondale : Southern Illinois University Press, ©2005
(DLC) 2005012120
(OCoLC)59881776
Type d’ouvrage: Document, Ressource Internet
Type de document: Ressource Internet, Fichier d'ordinateur
Tous les auteurs / collaborateurs: Krista Ratcliffe
Note sur la langue: English.
Numéro OCLC: 607877489
Notes de reproduction: Electronic reproduction. [S.l.] : HathiTrust Digital Library, 2010. MiAaHDL
Description: 1 online resource (xiv, 225 pages).
Détails: Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.
Contenu: Translating listening into language and action --
Defining rhetorical listening --
Identifying places of rhetorical listening : identification, disidentification, and non-identification --
Listening metonymically : a tactic for listening to public debates --
Eavesdropping : a tactic for listening to scholarly discourses --
Listening pedagogically : a tactic for listening to classroom resistance --
Teaching materials for writing about gender and whiteness.
Titre de collection: Studies in rhetorics and feminisms.
Responsabilité: Krista Ratcliffe.
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