A comparative study to identify, categorize, and analyze the public relations practices of two museums in the Boston, Massachusetts metropolitan area (Boek, 1983) [University of Maryland, College Park]
naar inhoud
A comparative study to identify, categorize, and analyze the public relations practices of two museums in the Boston, Massachusetts metropolitan area Voorbeeld van dit item
SluitenVoorbeeld van dit item

A comparative study to identify, categorize, and analyze the public relations practices of two museums in the Boston, Massachusetts metropolitan area

Auteur: Sala Faruq
Uitgever: 1983.
Proefschrift: M.A. American University 1983
Editie/materiaalsoort:   Scriptie/Proefschrift : Scriptie/Dissertatie : Manuscript   Archiefmateriaal : Engels
Het online exemplaar van dit item wordt opgehaald... Het online exemplaar van dit item wordt opgehaald...

Zoeken een exemplaar in de bibliotheek

Bezig met ophalen van informatie over de locatie en beschikbaarheid van dit item... Bezig met ophalen van informatie over de locatie en beschikbaarheid van dit item...

WorldCat

Vind het in bibliotheken wereldwijd
Er zijn elders in de wereld bibliotheken die dit item in bezit hebben

Gegevens

Genre/vorm: Academic theses
Materiaalsoort: Scriptie/Dissertatie, Manuscript
Soort document: Boek, Archiefmateriaal
Alle auteurs / bijdragers: Sala Faruq
OCLC-nummer: 10617054
Opmerkingen: Typescript.
NOT AVAILABLE FOR INTERLIBRARY LOAN.
Copy 2: Microfiche. University Microfilms order no. 13-21416.
Beschrijving: vi, 151 leaves : illustrations ; 29 cm
Verantwoordelijkheid: by Sala Faruq.
Opmerkingen over dit item worden opgehaald. Opmerkingen over dit item worden opgehaald.

Beoordelingen

Beoordelingen door gebruikers

Tags

Alle gebruiker-tags (1)

De meest populaire tags bekijken als: Tag-lijst | Tag-wolk

Bevestig deze aanvraag

Misschien heeft u dit item al aangevraagd. Selecteer OK als u toch wilt doorgaan met deze aanvraag.

Venster sluiten

Meld u aan bij WorldCat 

Heeft u geen account? U kunt eenvoudig een nieuwe gratis account aanmaken.